La comunidad estudiantil de las 92 Instituciones educativas oficiales de Cali y sus 339 sedes realizaron la jornada de limpieza y organización en sus instalaciones; con palas, brochas y escobas los padres, docentes, directivos docentes y estudiantes participaron en la actividad.
Estas acciones se vienen adelantando para fomentar sentido de pertenencia en los niños, niñas y adolescentes de los planteles educativos, como lo hizo la Institución Educativa Isaías Gamboa, sede El Aguacatal, donde estudiantes de grados sexto a once participaron en la jornada, durante la cual lijaron pupitres, lavaron las canchas, crearon jardines, entre otros ejercicios.
Los padres de familia participantes invitaron a los acudientes de otros jóvenes a que se apropien de la segunda casa, como lo afirmó Blanca Libia Ruiz, madre de familia: “que los demás se animen a venir a participar porque es muy lindo, o sea cogerles amor a las plantas, al medio ambiente, y trabajar todos unidos por la Institución donde estudian nuestros hijos”.
Así mismo, la coordinadora de la sede Aguacatal de la IEO Isaías Gamboa, Nubia Castillo de Ortiz, indicó que la comunidad educativa se volcó con padres y madres de familia, maestros y estudiantes a la minga de limpieza y organización para dejar la institución resplandeciente, pues los jóvenes y maestros merecen tener un espacio lleno de sueños, ideas y creatividad, y no de basura.
De igual manera, los alumnos emocionados con esta jornada puntualizaron que es un espacio agradable que brinda la institución, pues con esta labor une a la comunidad educativa en pro de un mismo objetivo: cuidar la casa común
Con la camisa remangada y actitud participativa, el secretario de Educación del Distrito, José Darwin Lenis Mejía, recorrió las instituciones educativas donde se realizó la minga de limpieza bajo el lema “Con educación cuidamos lo nuestro” y se desarrolló con éxito el trabajo de reciclaje organizando eco botellas con el plástico y material orgánico para hacer compostaje buscando el sentido de pertenencia y organización en las instituciones y promoviendo valores en los jóvenes para su vida.
El profesor Lenis manifestó:” la educación no solo es matemáticas o filosofía, también es este ejercicio donde los estudiantes expresan, donde los estudiantes limpian; entonces, cuando uno limpia no tira el papel, y esto es un ejemplo de trabajo articulado y pedagógico”.
